Directivos de centros educativos se preparan para el inicio del año escolar

Con el objetivo de garantizar un inicio ordenado y exitoso del año académico 2026, directivos de los centros educativos oficiales del país desarrollan jornadas de planificación y adecuación de las instalaciones escolares, a fin de asegurar espacios seguros, funcionales y propicios para recibir a docentes y estudiantes.

Estas acciones incluyen labores de limpieza general, organización de aulas, revisión de mobiliario, adecuación de áreas administrativas y verificación de las condiciones básicas de los planteles, en coordinación con los equipos docentes, el personal administrativo y la Dirección Nacional de Ingeniería y Arquitectura del Ministerio de Educación (Meduca).

La directora de la Escuela Francisco Arias Paredes, Emigdalia Lasso, destacó que anualmente se ejecuta un programa preventivo de mantenimiento de las instalaciones, con el respaldo de la Fundación Arias Paredes, la comunidad educativa y las autoridades locales, lo que ha permitido mantener el plantel en buenas condiciones.

Asimismo, informó que para este año se contempla la instalación de seis tableros interactivos, con el objetivo de que los estudiantes de cuarto a sexto grado puedan hacer uso de las nuevas tecnologías. De igual forma, resaltó que el laboratorio de lenguas se encuentra a disposición de estudiantes y docentes, fortaleciendo los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Paralelamente, los directivos avanzan en la planificación académica y administrativa, la actualización de registros escolares y la organización del calendario de actividades, con el propósito de optimizar el proceso educativo desde el primer día de clases.

Las autoridades educativas resaltan que el compromiso y liderazgo de los equipos directivos son fundamentales para garantizar un ambiente escolar adecuado, que favorezca el aprendizaje y el bienestar de la comunidad educativa, reafirmando así el compromiso institucional de ofrecer una educación de calidad para todos durante el año lectivo 2026.